表演坊口才課程內容中，孩子們最期待的是肢體戲劇課，每個星期總用著期待的眼神希望老師宣佈當天的主題是肢體戲劇課。一旦盼到舞台劇主題課，孩子們就興奮的“哇!”聲四處響起，這種學習熱情是讓人感動的。知識增長本該就是如此充滿熱情與喜悅，不是嗎？
舞台劇課程會先給予孩子們肢體及情緒的訓練，之後引導孩子們認識舞台劇主題，至於最後腳步創作則是孩子們自行發揮。從小組討論到練習彩排，一般不會超過半小時。下課前的半小時則是上台匯報時間。
每一次，孩子們在台上演他們的腳本，扮他們自己設計的角色，不僅我們，連家長都會忽然對這些孩子們感到陌生。源源不絕的創意，日漸成熟的演繹技巧。誰說成績不好，就等同予本?誰說好動吵鬧就是頑皮?誰說平時害羞沈默，就必然沒有表演天分?
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