小朋友來廣播營，未上課前請孩子聊他們認為廣播主持人是一份怎麼樣工作？
孩子踴躍回答："嗯DJ就是很會說話的。"
"廣播員就是說話不會斷，能一直講一直講。"
"老師老師，我知道！我知道！DJ的工作就是一面講一面笑大大聲。"
"廣播主持就是就是講快快的廣東話，再加幾句不准不準的華語，或者兩三粒英文字。"
小孩說完老師給他們勇於發言與觀察鼓勵的掌聲。關於廣播主持，孩子的認知不完全錯也不盡然對。
廣播主持是一門涵蓋面大，複雜性高的語言表達形式，優秀的播音員首先必然要有扎實的語言知識與靈敏的現場應對能力，再者資料分化、重組、整頓更是是主持學重要的一環。
（一）廣播主持人會說話，但不是聒噪不休的說。
（二）會說話不等同於可以當廣播主持，如同會說中文不代表可以成為中文老師。
（三）依循著不同典型節目，要調整聲音調性與語言氣氛，搞笑不儘然是主持唯一呈現方法。
（四）廣播主持人具有媒體責任，因此不說自己愛說的話，而是說具有媒體價值的內容。
廣播主持人素養養成不是一朝一夕，須不斷累積與學習、自我提升才能帶給聽眾有素質的內容。
