《会？不会？》

課堂上，老師放手讓孩子們自由發揮，不时听到孩子細聲的要求：「老師，我不會，幫我做！」

尽管老师再三的鼓励，小手依然千斤重般的难以启动，是真的一点都不会，还是因为怕犯错而迟疑。

想一想，为了更好的规范学习效果，不难理解为何填鸭式的教育模式可以历久不衰。从作文、书法、绘画等，往往都有一套可以全盘搬套的模式，只是，日子久了，这些年轻的孩子会不会被教育成只能依样画葫芦的教育复制品呢？

不否认，模仿是學習的一個階段性過程，尤其在啟蒙时期。然而，基本功掌握了之後，就必須脫下模仿的包袱，全面地开放自己，去尝试各种可能。

電影《功夫熊貓 3》里的浣熊師父，有段話挺有意思：「我沒有想要把你變成我，我只想要把你變成你！」，共勉之！